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新昌县“三大落实”构建学校安全保障机制

发布日期:2019-07-19 14:22访问次数: 信息来源:市应急管理局 字号:[ ]
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    一是落实“一张网”建设。层层签订校园安全工作目标责任书和社会治安综合治理责任书,建立机关、学校、班级三级安全管理网络。将网格化管理纳入校园安全治理“一张网”建设,细化网格化管理措施,明确网格功能定位,科学合理划分网格,配齐配强网格员,强化网格工作保障,及时处理网格上报信息,全面构建“横向到边、纵向到底、责任全覆盖、监管无盲区”的校园安全管理网络。实行学校周边食品安全“一校四员”综合治理格局;成立“家长护苗队”,组织值周老师每日开展校园周边的走访排查;教体局会同县综治办、县公安局加强学校及周边地区治安问题的排查,积极开展治理行动。
  二是落实机制建设。各级各类学校修订预案,强化紧急疏散、灾害救助、逃生自救及生存训练等专题演练,并对演练效果及时开展评估。在组织开展体艺活动和军训等大型活动时,重视风险评估和防控,加强安全教育和提示,做好各项应急预案,确保人员安全。建立警校联动机制,校园周边已建成警务室或已有警力巡逻覆盖124家,所有园校视频监控和紧急报警全部接入公安机关视频监控或报警平台。建立健全的舆情信息分析案情预警快速反应和排查化解联动处置机制和工作责任制,形成防治校园学生伤害、校园欺凌和暴力的工作合力。建立安全事故(案事件)倒查分析工作机制,加强和改进工作,切实防范安全事故(案事件)发生。建立完善的学校安全工作体系及突发性传染病防控体系,健全安全工作各项规章制度,推动学校安全教育与管理工作规范化、科学化,增强安全教育与管理的实效性。防控传染病,开展爱国卫生运动。
  三是落实管理举措。坚持隐患“月查月报”制度。全面落实学校日常安全监管“六个一”举措,即每月开展一次安全隐患排查、每月检查一次安全专项随机检查、每季度组织一次安全工作例会、每半年进行一次安全工作总结、每年进行一次安全工作全面考评。新昌县教体局在学期初和平时从学生教学环境卫生、门口治安防范、交通安全保障工程、实验室危化品、传染病防控、食品卫生、饮水安全、消防以及开学安全教育活动开展情况、领导带班值班情况、建筑工地及危房管理等方面开展定期和不定期的全面或专项检查。及时做好工作台账,按照《浙江省等级平安校园建设标准》,分组织领导、制度建设、安全和法制教育、常规管理、预警机制建设、应急能力建设、实际成效等板块,有序建立学校安全工作台账。发现的各类安全隐患要登记造册,明确整改时限、责任和预案,落实整改措施,彻底堵塞漏洞,坚决消除安全隐患。继续开展消防安全三年翻身仗、今冬明春火灾防控安全隐患排查,元旦、“春节”“两会”“五一”等重要时段重视对学校安全生产进行排查整治。1-2月有针对性地组织开展隐患排查整改做好岁末年初中小学(幼儿园)安全工作;3月开展交通安全和电动自行车消防安全综合治理工作、校园食品安全风险隐患排查工作和安全隐患大排查大整治工作,做好今年“防灾减灾日”和“防灾减灾宣传周”宣传教育系列活动,5月开始开展“防风险保平安迎大庆”消防安全执法检查专项行动。2019年以来,共排查隐患239项,其中已完成整改232项。





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